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大学生诚信个人总结(精选多篇)

时间:2023-03-06 08:09:09
大学生诚信个人总结(精选多篇)(全文共13000字)

第一篇:大学生诚信教育方案和总结

生物工程系2014-2014第一学期诚信教育主题周

活动方案

“诚信”是社会公德的重要内容,也是基本道德规范之一。“诚信”是为人处世之本,是“为人之德”的核心,是人的内心状态,不仅本身是一种道德操守,而且是孕育其他道德品质的基础。讲究“诚信”是我们中华民族的传统美德,也是今天社会主义精神文明建设的重要内容。

根据上述精神,按照学生处学生工作的要求,我系每学期都会安排“诚信教育主题周”,通过此项活动提高了同学的道德水平,培养了同学“诚信”的道德品质。本学期我系“诚信教育主题周”活动安排如下:

一、做好宣传

1、充分利用网络,在系部、班级、个人网页上,开辟诚信论坛,推荐话题,辅导员可常常看看,给一些引导,主要由学生互动。

2、利用黑板报,宣传画等渲染课室文化,创造舆论氛围,并在课室名言锦句栏里以“隔日一换”的形式书写与诚信有关的名言锦句。

要求:在11月23日开始,第十三周结束前完成。

二、利用好每周班会日

1、从第十三周星期一开始全面开展诚信教育活动。坚持诚信教育与美德教育相结合的原则,让同学在喜闻乐见的“身边事”中感受诚信。

2、辅导员结合我院团委学工部下发的学习见义勇为英雄集体的主题活动精神,利用每周班会日,开展“立言、立行、立德”诚信榜样教育。

形式:辅导员主持(或提出问题或给出案例、事迹),学生讨 ……此处隐藏14814个字……违法行为,甚至构成犯罪。同时,还可以利用各种途径和手段,引导大学生树立"信用至上"的价值观、公正平等的法律意识和信守规则的契约意识,从而使更多的大学生把诚实守信作为自己的自觉意识。

(四)完善诚信监督记录制度,建立诚信评价体系

制度建设是根本性、稳定性、长期性问题。因此,加强诚信教育,培育诚信理念更重要的是要建立健全相关的制度,对失信行为行为进行规范、引导、监督、约束和制裁。诚信机制建设主要包括制定信用体系及制度的基础法律,制定对失信行为的惩处办法等等,就大学而言,建立大学生诚信档案是行之有效的办法。中国海洋大学在2014年已开始为获得国家助学贷款的同学建立了诚信档案,并进行微机处理,与银行进行实时沟通;上海大学是国内第一所为所有在校生建立诚信档案的高校,上海大学自2014年学生诚信档案建立以来,不断完善,内容涵盖了学生所有基本信息,信用信息,非银行信用信息,特别记录,学校行为记录等等,并且提供给用人单位查阅,学生们说:“有了这份信用档案,让我走上社会的底气更足了。”;华中师范大学2014年底建立《大学生行为诚信承诺书》,2014届毕业生还贷率达100%,就业率99.13%。健全的诚信评价体系是大学生诚信档案建立不可或缺的一部分,对大学生诚信状况评价,应进行定时定量记载和定性评估,根据评估情况,适时开展各种教育活动,使诚信教育措施的实施时间和空间上具有针对性更趋于合理。

大学生的诚信缺失与否更是事关国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败,事关高校的生存与发展,我们全体高校教育工作者都应该重视诚信教育,思考高校诚信教育的若干问题,积极探讨诚信教育的方法和措施,培养出新一代诚实守信的大学生,使中华民族的未来充满希望。

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