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小学教师教学计划(精选多篇)

时间:2023-03-28 04:08:17
小学教师教学计划(精选多篇)(全文共6660字)

新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:

1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《xx年-2014学年第二学期工作计划》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难

点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少 ……此处隐藏6326个字……文化研究:盘点与思考[j].西北师大学报(社会科学版),2014,(03).

36.冯生尧,李子健.教师文化的表现、成因及意义[j].教育导刊,2014,(04).

37.刘万海,李倩.教师教育改革背景下教师文化重建的思路[j]. 全球教育展望. 2014,(08).

38.郝明君,靳玉乐.教师文化的变革[j].中国教育学刊,2014,(03).

39.房慧,张九洲.新课程背景下教师文化现状调查——以广西壮族自治区三个实验区为例[j].经济与社会发展,2014,(05).

40.王晓燕.市场经济与知识经济时代教师文化的构建——日本与欧美之比较[j].教师教育研究,2014,(03).

41.刘万海.从“课程”到“教师”——课程研究域的转向与教师文化重建[j].现代中小学教育,2014,(08).

42. 张九洲.论新课程改革所需要的教师文化[j].教育导刊,2014,(11).

43.马传军. 当代合作型教师文化研究——基于教师学习共同体的视角[d].上海:华东师范大学, 2014.

44.邓涛,鲍传友.教师文化的重新理解与建构——哈格里夫斯的教师文化观述评[j].外国教育研究,2014,(08).

45.袁志强,王河滨.触动课程改革深处的那根“弦”——学校教师文化变革[j].教学与管理,2014,(12).

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